近日，宣汉县育才石岭小学申报的市级课题《城镇小学生经典诗文“诵唱画写”的导学导行策略研究》历经多年的研究与实践，终于迎来了结题鉴定会。达州市教育科学研究所所长赵亮，市教育科学研究所理论室主任贺继业，通川区第七小学新锦学校副校长付黎明，市教育科学研究所理论教研员王姮，宣汉县中小学教研室理论教研员汤胜林到会进行鉴定验收。该校副校长张晓芬、教务主任冯卫及课题组成员参加了结题鉴定会。会议由汤胜林同志主持。

　　首先，课题主研人员李怀容老师从成果简介、核心概念界定、课题研究的背景、课题研究拟解决的主要问题、研究过程、研究成果、研究成果的应用及取得的效益、课题研究成果的创新点等八个方面进行阐述。其思路清晰、有理有据的讲述令与会专家对课题开展情况有了更全面深刻的了解，得到了一致赞许和肯定。接着，专家一一查阅课题研究过程性材料和成果性材料，并向课题组成员进行现场提问、答辩。时而细致而又详实地记录着，时而适时而又认真地询问着，进一步深入了解课题研究情况及取得的成效。

　　随后，专家们对本课题进行了精彩点评，一致认为本课题选题具有较强的实践价值，课题研究工作扎实有效，从课题的提出、研究方案的制定、课题研究的组织实施，到研究成果的总结，都做到了规范、科学，对课题组成员脚踏实地的研究过程和目前取得的丰硕成果给予了充分肯定。赵所长认为课题研究过程扎实、成果丰硕，有一定的推广意义。贺主任认为课题选题角度好，实用性强，组织管理扎实有效，完成预期目标。专家在肯定课题研究成效的基础上，针对研究过程中存在的不足提出了指导性意见。最后，鉴定小组一致同意课题结题。

　　最后，宣汉县育才石岭小学副校长张晓芬在总结发言中，感谢几位专家对学校教育科研的关心和对课题研究工作的指导及提出的宝贵意见。她表示，将继续学习、继续探究，进一步搞好教育科研工作，让课题探索之路越走越远。（图/陈莉 龙海英 文/杨雁）

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