什么样的教育文化更有利于教育的发展？前不久，在由北京师范大学出版社、北京师范大学教育基本理论研究院联合举办的“教育文化创新研讨会暨《教育文化构建的人性基础》新书座谈会”上，与会者一致认为，对教育的现实困顿转向对文化的思索和对人性的探讨，是一个值得关注的话题。　　“当下的中国基础教育，正步入改革的深水区，也在夹杂着肯......

　　【摘要】马克思主义及其中国化的重大理论成果都是科学瑰宝，其历史地位不是“主观夸张”的结果，而是经得起千百万人民群众历史实践检验的客观真理。揭示这些重大理论创新的客观历史根据，才能达到理论自觉。文章从“两个时期”的历史重叠、“两个大局”的同步交织、“两大关系”协调统一三个方面阐明了习新时代中国特色社会主义思想是马克思......

　　坚持思想建党、理论强党，是习关于党的建设的重要思想的重要方面，也是中国的鲜明特色和光荣传统。理论上清醒，政治上才能坚定，行动上才能自觉。中国历经百年风雨而不断发展壮大，带领中国人民不断取得伟大成就，带领中华民族走向伟大复兴，很重要的一个原因就是我们党始终坚持思想建党、理论强党。进入新时代，要想赢得优势、赢得主动、赢......

　　为贯彻落实习关于经济工作的系列重要指示批示精神和党中央决策部署，坚持稳中求进工作总基调，牢牢把握正确政治方向和舆论导向，深入宣传我国经济恢复向好、高质量发展扎实推进的亮点成就，光明网推出《经济光明论·专家谈》系列专家解读稿件。本期邀请到中国人民大学原校长刘伟，阐释《中国经济学自主知识体系构建应遵循三大规律》。　　“......

　　生命科学的发展进程与自然界生物物种进化过程类似，都是由简单到复杂，由单一到多样，由低级到高级。因此，可以把生命科学的发展进程类比为生命科学进化。　　目前，全世界范围内科技领域都存在“三多三少”的现象——科技投入越来越多、论文越来越多、专利越来越多，但颠覆性成果越来越少、原始创新越来越少、专利转化越来越少。科学技术创......