张岂之:研究中国思想文化应坚持3个学术原则
栏目:历史科研结果 发布时间:2024-10-17

  银河集团网址登录传统文化的普及工作是必要的,与现代传播技术相结合,收到了一定的效果。但在当前思想文化普及中存在的最大弱点,就是缺少理论思维。对当前普及文化的工作,需要继续推进,继续利用现代的传播手段,但是要认识到这里面的缺点,需要一批热心的知识分子做“文化奶妈”。

  近日,由西北大学中国思想文化研究所、文博学院主办的中国思想史学科研讨会暨中国思想史研究的回顾与展望在西安举行,来自全国各地30多所高校和科研机构的学者100余人,围绕会议主题交流了近年从事中国思想史研究和教学的成果及心得体会。

  记者在会议期间,就目前“国学热”与中国思想文化研究的一些问题,采访了中国思想史研究学家、年近八十高龄的张岂之先生。

  没有人号召、也没人推动,“国学热”为什么又兴起来了呢?张岂之先生认为,这是历史的必然趋势。不研究历史文化,不研究国学,根本谈不到文化复兴的问题。因为对执政党来讲,它的政治路线、它的意识形态,只要以人为本、造福于人民,就是可以拥护的;但仅仅靠政治路线、政治学说、政治学习是不够的。因此,必须把本民族的优秀文化做一个基础,传统文化不能缺少。

  张岂之说,传统文化的普及工作也是必要的,与现代传播技术相结合,收到了一定的效果。但在当前思想文化普及中存在的最大弱点,就是缺少理论思维。像《百家讲坛》这样带有娱乐性的节目可以透过形象、颜色、声音、服饰以及美感等等打动人。但是谈到理论思维,《百家讲坛》就没有了,这是整个中国普及文化的一个弱点,不擅长于理论思维。对于中国传统文化中理论思维的弱点,我国近代学者王国维早已指出:“以具体指示为满足,不大考虑理论思维。一谈有和无就没有兴趣了。”因此,张岂之说,对当前普及文化的工作,需要继续推进,继续利用现代的传播手段,但是要认识到这里面的缺点。需要一批热心的知识分子做“文化奶妈”,不能只吃“文化快餐”。

  “我个人估计,不要很长时间,于丹等同志如果再不提高,听的人就很少了。”张岂之说:“此外,要引导国学热迈向正确的方向。如,要区分思想史里面的精华与糟粕,如礼教的三纲五常中,皇权提倡人身依附关系,而今天我们要有独立的人格,不能依附于君,也不能依附于夫,如果对这种现象不批评,今天就不能进入高层的民主社会,今天的公民需要树立平等意识、法律意识、独立意识、权利意识。这些在中国古代思想家身上是缺乏的。”

  针对目前“国学热”的研究,张岂之依据自己从事近60年研究中国思想史的体会和新近主编出版的6卷本的《中国思想学说史》的工作感受,谈了3个原则。

  第一,兼和的原则。“兼”是兼融并包的“兼”;“和”是和谐的和。“兼和”这个词,出自《墨子》,今天我们借用这个词,用到教学和学术研究上,指的是扩大学术研究视野及宽广的学术胸怀,虚心地向国内同行学习,才能前进。

  第二,守正的原则。遵守的“守”,正路的“正”。守正是我们古代儒家的基本原则,指做正派的人,在学术上走正道。这就要求,在做人和做学问上都要提倡实事求是,将守正原则体现在我们培养研究生的各个环节上。如果在守正的原则问题上有了很大的弱点或者缺点,一个学人就站不住脚。

  第三,日新的原则。日新是我国传统文化里面一个很好的提法。明清时期思想家王夫之讲,“有而复有,有而日新”,都没有个尽头。如果后人只是重复前人的话,那何必还要研究呢?那后人还有什么作用呢?

  张岂之说,日新的原则要求我们,既要守正,思想又不僵化,跟上时代的步伐,把二者很好地结合起来。所以,我们培养的博士的论文,一定要有若干新的观点,具体有两条原则:博士论文要送给国内相关方面最前沿的专家去评审,哪怕他打不及格,提出很多批评意见,不止对我们研究生有好处,对我们导师更有好处;告诉研究生,我们要请敢于提出批评意见的专家来参加答辩。

  张岂之认为,面对浮躁的学风、功利化的社会风气,也应该注意守正的原则,不要任意地跟随炒作。比如“国学大师”的炒作,张岂之的看法是,王国维以后,就没有大师了。王国维1927年自沉于昆明湖,1927年到1937年间,我国的人文社会科学研究有个特点,分工越来越细、越来越专门化,例如研究中国古典文学,也不存在有一个国学大师了,最多是古典文学研究的专家,或者中国文学史研究的专家。中国哲学史、中国思想史等领域也是这样。

  采访结束时,张岂之表示:“回想过去,感觉做得还不够,仍然有很多不足,比如,对中国社会史缺乏精深的研究,只是吸取我的老师外庐先生关于社会史的某些观点,适当地作了一些修改和补充,再有就是参考了其他一些中国社会史专家的观点。而对中国宗教思想史,还没有专门的研究,而中国宗教思想史的研究,显得越来越重要了。另外,对社会科学了解不够,最大的弱点就是对经济学没有深刻的研究,有几次很想重新把这个基础补上来,但时间、体力和其他工作的干扰,使我没有办法在这方面补课。在健康允许的情况下,还要追随大家,为西北大学文科建设、为国家人文学科建设再尽微薄之力。”


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