银河国际galaxy网站1. 分阶段—为什么都说文化补习机构的学习效果都比在学校上课效果好呢，其实很关键的就是，分阶段，什么是分阶段呢？可以这么说，对于不同的艺术考生来说都是水平不一样的，特别是还落下了很多课程的艺术生，文化补习机构对不同的考生水平放在不同阶段的班级里，更有针对性解决学习的问题，学生们水平都是一样的，那么上课的听取效果也是一样的。

　　2. 管理模式—艺术生大多是没有自觉性的，也许心里有对学习的冲动，但是行动上却很困难，这就要找一个硬性管理要求的文化课补习机构，大多家长不要一听管理严格就舍不得孩子吃苦，怕孩子太累了，管理严格没有坏处，肯定会累的，为什么别的孩子能够坚持下来学习，自己的孩子不行呢。如果是松散的管理模式一定就会出问题的，放纵孩子只会害他。永远都要记得一句线. 环境—一个良好的环境造就人才，一个好的学习氛围也更能给孩子们带来强烈的学习动力，可以培养孩子们的健康的情感和心理。学习氛围一定等于学习动力。

　　4. 升学率—文化补习机构的以往成绩和录取院校一定要了解，成绩的情况也直接反映了文化补习机构的水平。比如考上名校的学生每年的占比是多少，还有学生的入学成绩和考试分数提高的情况，分差多少。录取是最好的进了哪些名校，最差的保底学校是哪些。一般文化补习机构会拿最好的成绩公示，所以中低的成绩最好也看看。

　　5. 教学水平—一个机构的师资非常重要，成绩提高除了靠自己的学习能力以外，还有很关键的一点就是看老师的教学水平和能力。一般带高三很有经验的老师都是一针见血，因为带过太多学生，所以学生出现的问题大多都是相似的，一个有经验的老师一般都能很快找出你的问题并且给你解决问题，制定学习的计划，而且文化补习机构都是带有试听课的，一定要让孩子先去听试听课，亲身体验一下老师的上课方式。