本网讯 7月5日，贵州省铜仁市2023年基础教育教学实验课题《运用“审辩式写作”助力高中生语文思维发展与提升实践研究》课题组研究结出预期成果，即取得了研究报告、教育教学方案与案例集等。

　　课题组已经提交申请结题材料。自2023年8月1日课题立项以来，本课题组按照计划进行研究，取得了预期成果。结题材料有：评审书、立项文件（通知）、结题申请报告、变更申请等的基础性材料；开题报告、四次研讨会的材料、中期报告、腾讯新闻（今日头条等）媒体报道等的过程性材料；研究报告（15万多字），教育教学方案与案例集，在学术期刊上发表的论文，组织学生参加第二十一届叶圣陶杯全国中学生新作文大赛、第三届“语文报杯·时代新人说”全国中学生作文大赛、第二十四届世界华人学生作文大赛、贵州省学生学习体验案例等的师生获奖证书成果性材料。其中，作文大赛获全国总决赛一等奖师生4人次；开题报告、中期报告等已曾经铜仁市教育科学研究所课题委托管理单位鉴定通过而签字盖章。

　　目前实验单位已经鉴定准予结题。结题材料正在印江土家族苗族自治县教育局等逐层申请结题鉴定之中。（张祖荣）返回搜狐，查看更多

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