习指出，中国式现代化是物质文明和精神文明相协调的现代化，要弘扬中华优秀传统文化，用好红色文化，发展社会主义先进文化，丰富人民精神文化生活。红色音乐文化起源于20世纪初革命时期，其以群众歌曲、革命歌谣、合唱歌曲等为主要体裁，表达了革命群众的理想信念、战斗生活和革命情感，是中国领导下的革命根据地广泛流传的音乐形式。红色音乐文化是中国革命文化和社会主义先进文化的重要组成部分，具有独特的文化价值和重要的社会价值。新时代，我们必须传承弘扬好红色音乐文化，用蕴含其中的革命精神和崇高信仰武装人们的头脑，满足人民群众的精神生活需求，不断增强人民群众的文化自信。

　　深入挖掘红色音乐文化资源。音乐中流淌着历史，历史可浓缩再现于音乐。革命时期，中国组织创作大量红色音乐作品，蕴含着丰富的革命精神和历史内涵，反映了中国人民的奋斗历程和爱国精神，是宝贵的红色文化资源。我们要加大红色音乐文化资源的挖掘与梳理，系统收集、整理、归纳、编写散存的红色音乐文化资源，尽可能搜集原始的红色音乐符号与图谱，并转化为可直接使用的文献汇编、学术著作、人物传记、故事传说等。要深化红色音乐史研究，加强对红色音乐文化的理论研究和学术探讨，挖掘各种红色音乐背后的故事，包括历史动机、创作背景及当时人们的生活状态等，挖掘红色音乐文化蕴含的内涵和价值，传承和弘扬其中的革命精神和优良传统，认识到红色音乐文化的历史意义和现实价值，努力解读党带领人民从站起来、富起来到强起来的精神密码，增强红色音乐的吸引力和感染力。

　　丰富创新红色音乐文化艺术形态。随着时代的发展和社会变迁，红色音乐文化也需要不断创新和发展，以适应新的时代背景和需求。我们要根据不同场合、不同场景来对红色音乐作品进行重新编排，比如可以结合灯、光、电等效果进行创新，或通过举办红色作品音乐会来重组音乐配器、多样演唱形式等进行创新，也可通过历史故事创编成歌剧、音乐剧等形式。重创后的红色音乐作品既要满足广大群众欣赏品味，还要有思想高度与内涵，以达到育人与化人效果。除此之外，还要积极吸收借鉴国内外先进经验和技术手段，运用互联网等技术手段进行创新制作，推动红色音乐文化与现代科技相结合，借助AR、VR等媒介技术重组红色音乐文化的文化符号，创新红色音乐文化的表达方式，打造符合新时代语境的“活态”红色音乐。不容易被广大群体接受的作品，可通过与其他表演形式相结合或用重现历史情境方式来重新打造，以凸显时代特色与魅力，使其更加符合当代审美需求。

　　大力发展红色音乐文化产业。随着社会经济的发展和人民生活水平的提高，红色音乐的传播对于推动音乐产业的发展具有重要的促进作用。我们要将红色音乐文化融入旅游发展，在红色旅游景点成立红色音乐演奏、演唱等活动俱乐部，建立红色音乐文化研习基地，打造红色音乐文化项目。要加强国际交流与合作，推动红色音乐文化走向世界舞台中央，吸引国际观众，创新音乐产业发展，开发新产品和服务模式，满足人民群众的文化需求和市场需要，推动中国音乐产业国际化。要打通红色音乐创作、录制、出版、复制、发行、进出口、版权交易、演出、教育培训、音乐衍生产品等纵向产业链，连接红色音乐与广播、影视、动漫、游戏、网络、硬件播放设备、乐器生产等横向产业链，逐步形成上下游相互呼应、各环节要素相互支撑的红色音乐文化产业综合体系，催生一批创新型音乐企业，重创红色音乐文化的新兴业态。同时，要通过多种渠道加强对红色音乐文化的宣传和教育，组织专家学者走进校园、社区等地，为广大群众讲解红色音乐文化知识，提高人民群众的文化素养和对红色音乐的认知度，增强人民群众的文化自信和自豪感。

　　着力培养红色音乐文化人才。文化的主体是人，传承的载体也是人。红色音乐文化的传承发展离不开红色音乐文化人才的培养。我们要加强顶层设计，对红色音乐文化保护和传承领域人才培养的需求和供给进行充分调研，有规划地组织成立专业的红色音乐传唱队伍和机构，搭建专门的红色音乐文化人才培养平台，鼓励优秀红色音乐文化人才面向社会，直达基层，服务人民。要建立完善政府、社会多元化投入机制，加大对红色音乐文化人才培养工作的资金投入，提升红色音乐文化人才待遇水平，从而充分调动和发挥红色音乐文化人才的工作积极性和创新潜能。另外，红色音乐文化的传承发展需要从青年一代抓起。高校要重视将红色音乐艺术有机融合到现阶段的音乐教育中，优化高校音乐专业教学内容，提升红色音乐教学内容在专业教学中的比重，要让学生掌握红色歌曲的吟唱方法、创作手法、传播路径，培养红色音乐文化传承弘扬的接班人。

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