在学术界，“学术交流”一词人人耳熟能详。出版科技期刊、发表科研论文、参加学术会议、出国考察访问无不以学术交流为宗旨，或冠以学术交流的名目。然而这些“交流”活动，若游离了“学术评论”，即使不能一言以蔽之为徒有虚名，也端的是未落到实处。学术交流形式多样，但最集中地体现于“学术评论”，即展开学术批评、评价和讨论乃至争论。学术评论对科学发展的重要意义不言而喻，其本身就是科学研究或学术活动的重要的有机组成部分。近年来，一些有识之士也不断呼吁倡导和大力开展学术评论，然而，相形于科技期刊与年俱增、科技论文连篇累牍、科研项目硕果累累的繁荣景象，科学评论显然沉闷而不景气。原因何在？

　　学术生态环境方面。科学评论作为整个学术活动不可或缺的组成部分，无论是在专业学科领域，还是面向社会公众，都必然受学术环境的影响和制约。繁荣科学评论，有赖于健康良好的学术生态环境。而目前由于科技体制和机制的缺陷以及社会风气的浸染，学术生态环境存在严重异化的现象，诸如急功近利、短期行为、科技失信、质量放任、片面追求数量、浮躁浮夸，以及学术屈从权力或权威或人情，等等，都严重影响科学评论的正常开展；此外，在学术评价方面，过分强调量化评价、追求获奖等级、成果鉴定、报奖评奖，而冷落了求真务实的科学评论，也使得科学评论缺乏有效的激励机制。

　　文化心理因素方面。真正的科学评论是“评”和“论”的结合：“评”是评价，是质疑和批评；“论”是论证，是讨论和争论；评论中有共鸣，更要有争鸣、有批评。因此，学术评论不仅要有学识，更要有敢于学术交锋、挑战权威的勇气和胆识。同时，评论的共同目的是追求科学真理、为社会负责，即使是“争论”也是共同探讨、互为启迪。因此，评论既是竞争，也是合作。而传统文化的某些负面影响因素，如中庸之道、明哲保身、与世无争、故步自封，以及文人相轻、唯我独尊、论资排辈等，也从深层文化心理积淀方面在一定程度上导致科学评论整体素质的先天不足。银河集团网址登录