银河国际galaxy网站陶行知 (1891—1946),男。安徽省歙县人,中国人民教育家、思想家,伟大的民主主义战士,爱国者,中国人民救国会和中国民主同盟的主要领导人之一。
1908年十七岁时他考入了 杭州 广济医学堂。1915年入读美国 哥伦比亚大学 ,师从 约翰·杜威 、攻读教育学博士。 1917年秋回国,先后任 南京高等师范学校 、 国立东南大学 教授、教务主任等职。1926年起发表了《中华教育改进社改造全国乡村教育宣言》。1929年 圣约翰大学 授予他荣誉科学博士学位,表彰他为中国教育改造事业作出的贡献。 1931年主编《儿童科学丛书》,在上海先后创办山海工学团报童工学团晨更工学团流浪儿工学团等。 1933年,他与 厉麟似 、 杨亮功 等来自政学两界的知名人士在上海发起成立 中国教育学会 。1935年,在中国 八一宣言 的感召下积极投身抗日救亡运动。1945年当选中国民主同盟中央常委兼教育委员会主任委员。
1946年7月25日上午,陶行知因长期劳累过度, 患脑溢血在上海不幸逝世,享年55岁。
陶行知(1891.10.18--1946.7.25),汉族,安徽歙县人,毕业于金陵大学(1952年并入南京大学)文学系,中国人民教育家、思想家,伟大的民主主义战士,爱国者,中国人民救国会和中国民主同盟的主要 领导人 之一。曾任南京高等师范学校教务主任,中华教育改进社总干事。先后创办晓庄学校、生活教育社、山海工学团、育才学校和社会大学。提出了“生活即教育”、“社会即学校”、“教学做合一”三大主张,生活教育理论是陶行知教育思想的理论核心。著作有:《中国教育改造》、《古庙敲钟录》、《斋夫自由谈》、《行知书信》、《行知诗歌集》
1891年10月18日,陶行知出生于中国安徽歙县。1906年,15岁就读内地会传教士唐俊贤在歙县小北街兴办的崇一学堂,开始学习西方科学文化知识。1909年,陶行知考入美以美会在南京所办的汇文书院博习馆(即预科)。次年,汇文书院合并宏育书院更名金陵大学,从汇文书院预科升入金陵大学文科。曾任《金陵光》中文版主笔。1914年,陶行知从金陵大学毕业,毕业论文题为《共和精义》。全家从歙县迁南京,与汪纯宜结婚[3]。
1914年,陶行知赴美国留学,先入伊利诺伊大学攻读市政学,次年获政治学硕士学位。1915年,入哥伦比亚大学教育学院,其间哲学家、教育家约翰·杜威“教育即生活,学校即社会”的观点对陶行知产生了很大的影响
著作有《中国教育改造》、《古庙敲钟录》、《斋夫自由谈》、《行知书信》、《 行知诗歌集 》等。作品《陶校长的演讲》选入苏教版小学语文教材第9册,《自立立人歌》四首中前两首选入北师大版小学语文教材第10册。
抗战时期,陶先生为造就民族解放一代新人,在重庆办起了“育才学校”,挑选了不少孤儿入学。有一位女学生是朝鲜抗日战士的孩子,才华初露,先生十分疼爱。但当先生得知她是朝鲜孩子时,就用商量的口吻说:“你还是进社会组,学社会科学吧,好不好?”朝鲜女孩不解地反问:“为什么?我从小喜欢作文,写诗……”先生耐心地开导:“你的祖国现在更需要哲学,政治经济学,科学社会主义!”经先生一指点,女孩懂了,她仿佛看见战斗在长白山麓的父亲,正向她致意:陶先生是对的……返回搜狐,查看更多