银河集团网址登录亚洲工学院院长研讨会和全球工学院院长工业论坛于2024年1月14-18日在中国深圳召开。会议由南方科技大学、全球工学院院长理事会、新加坡工程院和联合国教科文组织国际工程教育中心等单位联合主办。

　　应大会主席、南科大工学院院长、加拿大工程院院士、中国工程院外籍院士徐政和教授邀请，国际工程教育中心（ICEE）国际合作战略专家、中国高科技产业化研究会特聘副理事长、中科华数信研院联席院长康金城参加了会议。

　　目前，全球工程教育正在经历深刻变革。在数字经济和人工智能技术迅猛发展、全球地缘政治经历多年未有大变革的背景下，如何应对诸多不确定因素，培养紧跟新时代的工程技术人才和工匠人才已成为世界各国的艰巨任务。只有在这个以新技术、新业态、新产业和新模式为标志的新经济时代，培养出具有国际视野、独立思维、工程伦理、文化融通、敢于创业、拼搏创新的复合型技术人才和工匠人才，才能使企业、社会乃至国家在激烈国际竞争中立于不败之地。

　　17日上午，论坛安排了“院长对话：东西方汇见和全球南方”（Deans Dialogue: East meets West and Global South）环节，各位院长纷纷就如何在当今地缘政治纷繁复杂动荡不定、高新技术不断涌现迅猛发展的情形下着力提高工程教育水平、创新教学模式，为全世界特别是发展中国家培养出新一代具有新知识新技能人才进行了广泛深入热烈多纬的讨论对话。

　　康金城院长在对话环节作了发言。他认为，全球工学院院长企业论坛和全球工学院院长对话活动正逢其时。在世界地缘政治极其不稳定严重影响各国人民交往沟通的情势下，新技术新业态新产业新模式的全球推广遇到严重阻碍，培养新一代适应在全球范围内新形势新变化的复合型工程技术人才和工匠人才就成为国际工程教育界的重大使命。

　　越是在地缘政治不正常和世界主要国家之间关系不稳定的情形下，大家越要团结一致，共同开展民间科技外交，创造条件让大家见面沟通增进互动互信，使工程科技造福人类，促进世界各国人民共同富裕和正能量的发展。

　　美国和欧洲各国处在工程科技和工程教育的高端，中国和印度等国处在中间，而众多发展中国家则处在中低端。美西方和中国印度等国工程科技届有义务有责任携手共同促进发展中国家工程科技人才培养，尤其是非洲各国特别是女性工程技术人才和工匠人才的培养，以弥补南方发展中国家与北方发达国家的经济鸿沟（economic divide）和数字鸿沟（digital divide）。

　　康金城的发言得到了全体与会人员的热烈反响，全球工学院院长理事会秘书长Hans J Hoyer十分赞成康金城院长的发言，南非开普敦大学Nomcebo Mthombeni教授也发言道，非洲各国人民都热切希望其它国家能为非洲工程技术人才的培养做出贡献。

　　与会其他院长也纷纷表示将在未来持续组织针对发展中国家特别是非洲国家工程技术人才培养的活动和会议，为促进各国中小企业相互交流提升互信以及工程技术人员的国际流动创造条件。返回搜狐，查看更多