亚马逊称霸美国，为何部分业务却在中国黯然退场？中国企业离职率偏高，那么人力资源管理如何回应？对于这些问题，国际商务人士希望找到答案。然而，在疫情全球大流行背景下，商业教育国际化同样正在变为商业教育网课化。

　　在两年一届的第九届全球商学院院长论坛上，全英文、全在线的“中国商务在线日上线，成为中国首家针对国际学生的在线学习平台。银河集团网址登录透过这个窗口，各国师生共同探索中国宏观环境与商业文化、分享国际视角与行业洞见、抓住中国与世界商业机遇。其中，部分课程免费修读。

　　从中国宏观经济、中国式组织管理，到中国消费者行为偏好、中国数字化金融发展，在疫情防控形势复杂多变的今天，以跨国企业为代表的商界深度参与中国商业发展，又如何深入了解中国的宏观环境和商业文化？为此，上海交通大学安泰经济与管理学院研发并推出“中国商务在线项目”，以在线课程方式用国际语言讲述中国故事，解析中国特有商业现象及发展趋势，为揭示中国商业逻辑提供新路径。在项目平台上，同时开辟跨国企业高管访谈栏目，请出过去20年深度参与中国商务发展的国际企业掌门人，分享其观察和心得。

　　“全球化是人类未来发展的必然趋势。”面对逆全球化挑战和国际形势不确定性，交大安泰经管学院院长陈方若教授表示，“商界”与“学界”在国际间沟通合作的重要性愈发突出，而商学院作为连接商业和学术的桥梁，在推动全球经济整合和商务往来，增进世界各国的理解和互信方面有不可替代的作用。

　　有意思的是，面对五大洲42个国家和地区近200位全球知名商学院院长等专业人士，结合“重构疫情后的商业教育”主题，北京大学光华管理学院院长刘俏教授推介了北大正在实施的“乡村振兴千万带头人培养计划”，计划培养一批兼具广阔视野和建设能力的乡村产业振兴人才。

　　解放日报·上观新闻记者了解到，这项培养计划共有近1500名学员参训，来自全国1069个单位和机构，地域覆盖了全国乡村振兴重点帮扶县和教育部直属高校、部省合建高校定点帮扶县。他们中，有乡村治理骨干、农业能手、村镇创新创业带头人、乡镇企业管理者……这3个月，学员正进行12门专业必修课的学习。此外，光华管理学院还向他们开放了20门自主学习的数字课程。

　　事实上，作为全球商科教育权威认证之一的国际精英商学院协会（AACSB）在认证标准中就明确：“商学院和商界是社会中一股向善的力量。通过他们的活动，学校有机会对社会产生影响，并在区域、国家或国际范围内解决重大问题。”

　　对此，人大商学院提出“促进社会价值的管理教育”新使命，提倡追求商业价值的同时也要实现社会价值。院长叶康涛教授坦言，这一观点也遇到了一些质疑，诸如如何证明有益于社会的也有益于企业、过分强调社会责任是否会损失企业竞争力。从实现单一目标“股东价值最大化”到实现多重目标“利益相关者价值最大化”，在这两个维度找到一个平衡并非易事，而由此展开持续不断地探索与研究，正是商学院回答当下企业发展“困惑”的责任与使命。返回搜狐，查看更多