“一个好校长就是一所好学校”，校长的思路决定学校的出路。为提升小学校长的专业素养和管理水平，引领师生度过一个安全、健康、充实、有意义的假期，6月27日，巩义市教育局组织全市小学校长在建设路小学报告厅举办第三期小学校长论坛。本次论坛以“疫情防控常态化背景下的师生暑期教育”为主题，采取了全新的思维模式“世界咖啡”，围绕“What、Why、How”三个内容，分成四组，进行思维的碰撞，共享一场精神的盛宴。教育局副科级干部韩若海、教科研培训中心主任曹利军、书记贺孝武和70余位校长一起参加论坛活动，活动由建设路小学校长贺良臣主持。

　　第一篇章，分成四个小组：慈云组、桑林组、河洛组、嵩荫组，各小组明确职责、分工合作，确立关键词，代表总结发言。大家达成共识：疫银河集团网址登录情防控常态化的暑期，师生安全第一重要，利用各种途径将生命教育落到实处；做好学校生活和假期生活的衔接，把读书和写字从学校延伸到家庭，读好书、写好字，树立传承中华文化的意识；进行综合性实践活动，把所学知识运用到生活中，从生活里学到书本外的知识；教师也要利用假期提升自己的专业素养，用知识来武装自己，适应时代需求。师生共同度过平安、有意义的暑假。

　　第二篇章，共同探讨“Why”，讨论本次论坛命题的初衷和期望达到的工作目标。最后得出结论：会议的初衷是通过思维的碰撞、交流，如何在疫情下让师生把好习惯带到生活中；如何在假期里提升思考力和学习力；如何安全度过假期；如何利用假期“弯道超车”；如何把家庭教育落到实处

　　第三篇章“How”如何做，是论坛的高潮环节。各小组积极参与、充分讨论、发表见解、达成共识。最后绘制成思维导图，由组长代表发言。“慈云组”以“师生教育”为主题，从教师和学生入手，分别讲述了教师放假前、放假中、开学前的任务，学生安全教育和习惯养成“日行五一”。“桑林组”以“书”为中心，制定了读书和书法的约定。在暑假里，师生要进行知识充电、兴趣培养、社会实践，还要强身健体，把终身学习当做自己的人生信条。“河洛组”以“共同成长、幸福暑假”为主题，从老师的读书、信念、素养、健体和学生的特长、实践、锻炼、书写、读书等方面展示了他们小组的成果。“嵩荫组”则是从促进教育可持续发展的五个方面：德、智、体、美、劳，用具体的案例来阐述如何做，可谓详实而细致。

　　韩若海对此次论坛的形式表示肯定和赞扬，同时围绕“建设”从三个层面对今后的工作提出要求：充实新精神、增加新设施、创立新事业，要有目标意识，发现问题、分析问题、解决问题；思维方式要发生改变，校长要有高屋建瓴的意识，制定学校发展的目标，把控学校的发展方向；利用假期改善教学环境，为学校的建设增砖添瓦，暑期后以新的面貌迎接孩子们回来。

　　苏霍姆林斯基曾说：“校长对学校的领导，首先是教育思想的领导、业务上的指导，其次才是行政管理。”此次小学校长素质提升论坛，大家相互交流，且行且思，努力做有温度、有深度、有高度的教育。