新学期，学校将锚定发展目标，努力攻艰克难，书写进步业绩，用奋斗姿态为作风建设写下最生动的注脚。通过党员、行政、教研组长、全体教师会议等统一思想，提高认识，查摆问题，集思广益，激发情态，凝聚力量，把全体师生的心汇聚到学校发展上来，让“继往开来，向着美好教育砥砺奋进”成为蠡小人的共同追求和奋斗目标。一方面，要“致广大”，察大局、观大势，向着争创一流成效开展工作，做到既为学校争光，更为全区添彩。另一方面，要“尽精微”，以一丝不苟、精益求精的态度抓好每一个细节，稳扎稳打、善作善成，落实落细，使学校工作在原有基础上不断进步，积小胜为大胜。要敢于直面问题，带领全校师生真抓实干，切实开展好提升行动。创建党建品牌，落实书记项目，建设书香校园；改善办学条件，健全管理机制，建设平安校园；彰显立德树人，提高育人实效，建设尚德校园；深化教育科研，提高教学质量，建设进步校园；重视青年教师，培养骨干教师，建设成长校园；重视品牌建设，打造特色项目，建设特色校园。

　　作风建设关乎每个学生的健康成长，体现在教育高质量发展的效能之上。新的一年，学校作风建设将从三方面着手：一是要弘扬责任担当精神，引导每位教师提高政治站位，把日常教育教学工作与国家命运、民族未来和每个学生的终身成长紧密联系，以严谨治学、用心育人的工作风貌，肩负应有的责任。二是要增强自我革命勇气，号召广大教师敢于跳出舒适区、挑战新任务。敢于自我否定，从新开始，以与时俱进的心态不断学习新理念、掌握新技术。三是要抓实“四力”建设工程，通过岗位设置、机制推动、平台搭建等，凝聚先锋团队、研创团队、青年教师团队的发展动力；改进教学评价，实施教学诊断，优化校本教研等措施提升内涵质量；实施六年一以贯之的“六季品格”课程，校本化落实“三全育人”理念，增强教育多主体间的合力；将省市级课题和项目研究纳入到日常的教研活动中，以课题和项目中的前瞻理念与目标导向为引领，激发管理工作的创新活力。

　　2023年，学校将在作风建设中，真真切切扬工匠之心，实实在在增教育底气，让学校更温暖，更精致，更美好！一是要点燃一团火，全面动起来。做亮“春语”党建品牌项目，引领教师遇见温暖的自己，以“暖语三十句”，促进暖认知；发布“志愿百募令”，感悟暖服务；执行“行动二十条”，践行暖教育，用温暖的教育故事阐释责任与担当。二是要擦亮一面镜，迅速紧起来。学校班子、行政、党员等要躬身实践做表率，实打实，硬碰硬，干出势能，显出效能。在构建融通的课程体系、探索新型的教学样态过程中，优制度，抓项目，凝心聚力促发展。三是要铺好一条路，快步跑起来。以梦为马，架设成长云梯，助力教师成长。“青蓝工程”师徒结对，经验帮扶；“项目组”团队建设，鼓励创新；“磨课团”智慧分享，自主优化；“秀展月”缤纷展示，反思得失。

　　根据区教育系统关于“作风建设提升年”工作部署，峰影人迅速学起来、动起来、紧起来，结合学校工作实际进行专题研讨，深入排查问题，聚焦学校管理、日常教育教学等工作中存在的问题短板，强化自查自纠，监督整改，努力促进学校整体工作稳步提升。一是加强党建引领，明确目标任务，团结协作，创新开展党建工作，切实加强支部“双化”建设，力求实效，充分发挥党支部战斗堡垒作用和党员先锋模范作用，全方位多层次带动教师队伍优化发展。二是强化廉政教育，结合教师节等重要节点，扎实开展廉政文化进校园活动，讲政治，讲廉洁，讲学习，讲奉献，全体教职工心往一处想，劲往一处使，凝心聚力，踔厉奋发，积极营造风清气正的校园政治生态。三是重视师德师风，通过系列活动扎实推进“强师德树新风”工程。结合“滨湖之光3.0”项目、“耘嵩学社”论坛，有效落实“争创‘四有’好教师，务实工作作风建设”书记项目，将学习教育与“三全育人”“我为良师”大讨论紧密结合起来，追求务实高效。

　　2023年，学校将以热爱之情奔赴山海，以仁爱之心投身教育，以有为之行持续攀登，驰而不息推进作风建设见行见效。一是坚持问题导向，凝聚政治认同。以“雅慧好校风、精诚好教风、敏毅好学风”引领校园主流价值观，通过完善机制、查摆问题、主题研讨、岗位练兵等方式，牢记使命，凝聚共识，传承优秀文化，锤炼钢铁纪律，涵养高尚品行，规范从教行为，推动教师队伍形象大提升。二是强化责任担当，激发主动作为。深入实施 “强师赋能工程”，挖掘优秀典型，焕发“雅慧金榜”激励效应。完善青蓝工程、智囊团、名师工作室等师训机制，打造高素质、专业化、创新型“四有”好教师队伍，推动教师队伍素养大提升。三是弘扬实干精神，抓实“六高”行动。以“高品质教育集团办学”树立品牌、以“高质量德育工作建设”培根铸魂、以“高素质教师队伍培育”强基赋能，以“高水平教育质量提升”启智润心，以“高效能创新项目研发”智启未来，以“高标准后勤服务保障”保驾护航，真抓实干推动教育服务效能大提升。

　　抓好作风，校长是推动者，更是示范者。作为学校管理和服务的首席，我将树立“从我做起、向我看齐”的思路，努力在尽责履职中引领学校作风向上向善，和融创新。魅力在“治我”中彰显。校长是学校的灵魂，校长的工作作银河国际galaxy网站风、学识品格影响着学校的校风，因此校长的首要任务是“治我”。从教30多年，我立德修身，严于律己，以人格影响人格，以学识感召师生，努力做教师、学生、家长的引路人。使命在“理念”中呈现。校长的使命体现在优秀的育人理念中，用先进的办学理念引领学校发展，用共同的办学愿景凝聚教师团队。学校确立“做‘和创’教育，办未来学校”办学目标，立足滨湖发展，传承南师精神，追求和融美好，坚持创行为径，努力办好“老百姓家门口的好学校”。担当在“良知”中展示。校长要坚守教育的良知，公平地对待每一个生命个体。每个孩子都是一粒种子，教育的任务就是给予每一粒种子适当的阳光雨露，使之茁长成长，每一个孩子都能长成他该有的样子，让他们遇见更好的自己。

　　作风正则队伍强，队伍强则事业兴。新一年，教康中心将围绕“作风建设提升年”目标要求，聚焦师资队伍建设主题，提振教师干事创业精气神，以过硬的工作作风，打造优秀的特教队伍，实现特教质量的提升。一是求真务实转作风，增强责任意识。将集中学、自主学、经常学相结合，紧扣工作重点学，拓展视野全面学。推进“兼爱大讲堂”活动，强化作风教育，开展“最美滨湖教康人”活动，落实作风建设，形成奋勇争先的工作氛围。二是精益求精提质效，强化使命担当。将作风建设与业务工作相融合，通过年度工作实绩，检验作风建设成效。紧扣年度五大重点项目，定目标、明措施、抓落实，确保高质高效。重点抓好合作交流，重视“双师”队伍建设；抓好课程开发，建构高中职教课程；注重教康一体，促进学生发展；推进大数据平台建设，实现区域信息共享；落实普特交流，推动双向融合。三是持之以恒抓落实，保持常态长效。将目标任务与考核评价同推进，落实作风建设主体责任。形成目标任务书，优化考评机制，细化考评措施，通过检查、反馈，考核、评比，真正体现全方位、全过程。