莒南县文疃中小:举行“借鉴提升融合发展”第二届校长论坛
栏目:院长论坛 发布时间:2024-09-04

  新梅初绽雪飞轻,年关岁尾贺词迎。转眼间,一个学期又圆满结束。为帮助各学区梳理工作重点、呈现亮点、反思不足、规划未来,近日,莒南县文疃镇中心小学开展了第二届校长论坛,校长陈彦飞、分管业务副校长魏本军及各学区校长参与分享学习。

  会上,各学区校长分别就一学期来的工作作了汇报。黄城联小的魏校长认真梳理汇报了学校一学期来开展的各项文化活动,及学校在校本教研和质量分析方面做出的努力和取得的成效。岭前联小的孙校长提出了“思变”的教育理论,引发教干、教师对语文考试过程中出现的“所教非所考,所考未教到”这一教育现象的深入探讨思考。田庄联小的陈校长重点汇报了学校的“推门听课”和主题升旗仪式的开展情况。潘店联小的滕校长提出了要开展好“劳动技术课程”的新思想。

  另外,薛庆联小的张校长还重点介绍了一学期来在书写课程和阅读课程上做出的努力和取得的成效。陈庄联小的吴校长提出了要“优化教师队伍”的理论,她认为要管理好学生,应先管理好老师,老师的综合素养提高了,学生的学习成果才能提升。

  汇报结束后,分管业务副校长魏本军对各位校长的分享作了点评。他要求各学区校银河集团网址登录长要从学校的实际情况出发,认清自己的长处和短处,不盲目不盲从,有的放矢的开展下一步的工作。充分发挥教学过程监控的实效性和矫正性,把两周一查的过程监控落到实处。提高作业批改的监督,在提高教育教学质量上多做思考和行动。并提醒各位校长要让校本教研活动立足于促进教师的专业成长,聚焦高效课堂,重视培养孩子们的良好学习习惯,争取在新的学期呈现新的局面。

  最后,校长陈彦飞针对交流汇报作了归纳分析。陈校长首先肯定了校长论坛这一活动的“仪式感”,并鼓励将这一活动规范有效地开展下去。陈校长提出教学工作是学校的中心工作,教学质量是学校的生命线。要求各位学区校长在今后的工作中要将教学监督落地、落实、做细,确保每位教师都能立足于课堂,做到向课堂要效率,为打造高效课堂而思考和行动。

  这是一次交流分享、探讨、争鸣的盛会,更是一次梳理、反思、启迪的机会。各学区共融共享、互学互鉴、相互交流、相互启迪,既有共识,也有讨论,带来了许多新的思考,新的启示,新的借鉴。各学区校长梳理了一年来做得好的方面,坚守亮点和特色,做到了“知足”;也找出了弱点和不足,梳理了那些想到未做到,甚至暂时未想到的思考和行动,做到了“知不足”;话说没有最好只有更好,相信新学期各学区校长能认清形势,针对不足再提升再细化,做到成长的路上“不知足”。


本文由:银河国际科学研究院提供