大连交通大学大学生职业发展与创业教育基地成立于2010年，是辽宁省教育科学规划第三批重点研究基地。基地以职业发展教育理念为指导，涵盖职业生涯规划、求职指导、创业教育等内容。通过开展生涯教育、个体咨询、职业沙龙活动面向学生群体传播职业发展理念，增强就业信心，提升就业能力。通过创业教育、比赛路演、项目孵化等形式培养学生企业家精神，提升创业能力，以创业带动就业。通过开展相关研究，为学校和教育部门决策提供政策咨询。

　　大连交通大学大学生职业发展与创业教育研究基地现在共有核心成员10人，其中教授等高级职称3人，副教授5人。成员既有专职教师，也有行政人员，充分体现就业与创业工作的实践性。成员学科背景涵盖了教育学、心理学、社会学等多学科，有利于活跃思维和形成跨学科研究成果。

　　基地不断凝练科研方向，整合科研力量，围绕大学生就业与创业申请课题、撰写论文、编著教材，形成了一批有深度、能应用的显著成果。自2010年以来共获得省市各级课题共30余项。共在各级各类杂志发表论文50余篇，其中cssci13篇，核心期刊22篇。编著教材著作5部。2013年《大学生就业指导与创业教育的理论与实践》获批辽宁省教育科学规划重点研究基地第一批标志性成果建设。各类研究成果获得奖励近10项。在充分创造具有理论水平科研成果的基础上，基地始终坚持理论联系实际，为学校就业创业工作的开展提供思路，为招生计划的制定提供科学支撑，为人才培养开拓思路，使学校发展始终把握教育规律，学校建设顺应时代发展。

　　基地积极推进“理论教学、实践拓展、咨询辅导与评估反馈”四位一体的大学生就业与创业指导教育模式。由大学生职业发展与创业教育基地负责总体统筹，各学院配合实施“职业发展与创业教育”四个模块（必修课，共计38学时，课内18学时，课外20学时）、KAB、SYB、职场礼仪、大学生求职技巧（选修课，各32学时）相关教学内容。

　　基地将服务学生放在重要位置，在职业发展课程教学的基础上，依托教研室开展个体化的学生咨询工作。目前，共有咨询人员10人，建立了微信和网站预约咨询平台，形成了常规化咨询体制。面向全校学生提供职业生涯个性咨询指导服务，帮助大学生解决困惑、清晰自我、探索职业、确定职业目标、制定可行的职业发展计划。

　　基地进一步的开展职业生涯沙龙活动，以团体辅导的形式帮助学生树立职业发展意识，提高就业能力。在全校形成了浓厚的职业发展教育氛围，使职业发展理念深入学生内心，更好的度过四年大学时光，也为人生发展打下坚实的基础。

　　在“大众创业、万众创新”战略形势下，基地通过开展相关科研，寻找应用型人才培养与创新创业教育的结合点，探索建立符合大连交通大学特点的创新创业人才培养体系。通过开展相关课程和培训，将学生“钻研业务”、“扎根基层”、“乐于奉献”的交大精神与创新创业精神相结合，使大连交通大学的毕业生既具有扎实的专业基础知识，又具有开拓进取的创业精神，在轨道交通领域“留得住、吃得苦、下得去、用得上”。同时，通过一系列创业类比赛，创新创业孵化基地等实践活动，宣传创新创业文化，在每个学生心中埋下创业的种子，不断提高学生就业竞争力，以创业推动就业。据招聘网站BOSS直聘发布的《2016年应届生就业竞争力报告》显示，大连交通大学已进入全国高校就业百强，位列第85位。

　　基地力争组建一支优秀的、专业化的专兼职教师队伍。近年来，共计百余人次参加北森TTT、GCDF、仁能达UTC、KAB、SYB、IYB以及国家职业指导师等培训认证。

　　2011年9月，组织任课教师参加辽宁省首届高校就业指导课程教学大赛，大连交通大学共选送五名教师及其作品参赛。最终李娜、刘薇、李磊三名教师在最终现场决赛中分获一、二、三等奖。其中，李娜、刘薇在 “安博杯”首届全国高校就业指导课程教学大赛全国总决赛中，获优秀奖。

　　2013年6月-11月，组织任课教师参加“辽宁省首届高校创业指导课程教学大赛”，大连交通大学共选送三名教师参赛。最终，李磊老师在省级决赛中获二等奖，大连交通大学获优秀组织奖。随后，李磊老师在“华普亿方杯”首届全国高校创业指导课程教学大赛全国总决赛全国100强，最终获优秀奖。

　　2016年2月，大连交通大学“上游汇”众创空间获批第二批众创空间并纳入国家级科技企业孵化器的管理服务体系。

　　赵文春：大连交通大学校长助理，高级工程师，硕士生导师，曾担任大连交通大学交通运输工程学院党总支副书记，学生处处长，主管大学生就业创业工作，在大学生就业创业领域具有丰富的理论和实践经验。

　　1.参与辽宁“十一五”规划课题《辽宁省大学毕业生自主创业体系构建研究》；

　　2.主持辽宁省教育厅人文社会科学研究课题《对就业与创业指导模式的研究》；

　　3.主持大连市年度高校党建和思想政治教育研究课题《科学发展观指导下，创新开展“90后”新生辅导员工作研究》 ；

　　4.主持辽宁省社会科学规划基金项目《利用家访增强大学生思想政治教育实效性研究》。

　　赵文春.论高校创新人才培养的理念和制度[J].黑龙江高教研究,2013(5).

　　赵文春,刘彦新.高校学习型党组织建设存在的问题及对策[J].现代教育管理,2013(5).

　　赵文春,李萍,郑旭.高校行政管理人员能力因素影响研究[J].高等农业教育,2012（12）.

　　赵文春,刘薇.基于辅导员视角的大学新生适应性问题初探[J].航海教育研究,2010（3）.

　　赵文春,田一.大学毕业生就业特点探究[J].沈阳师范大学学报,2010（5）.

　　赵文春,刘薇,叶安发.论家庭教育与高校教育合力的协调发展[J]. 长春教育学院学报,2011(11).

　　赵文春,刘薇,刘彦新.家访:思想政治教育的有效手段[J]. 中学政治教学参考,2012(27).银河集团网址登录