俗语文化是中国传统艺术的瑰宝，在古代时期，很多人无法像现在一样接触到教育。但他们凭借着自己的生活经验，总结出一些生活短句。不仅读起来朗朗上口，更蕴藏着深刻的人生哲理。

　　每个人在社会中扮演着不同的角色，一些角色成为起来容易但做起来难，比如父母。一个孩子呱呱坠地，不需要经过任何的考试，因为对孩子过于宠爱，导致整个家庭的梦想破灭。他们在溺爱的环境下，像温室里的花朵，经不起任何的风霜雨露，偶尔一点挫折或者一次别人的拒绝就容易成为他生气的导火索。

　　俗语“老人是条龙，向谁谁家穷”说的也正是如此，和我们每个人都息息相关，今天我们就来探讨一下。

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　　首先我们先来看这条俗语的第一句：老人是条龙，字面意思也非常好理解。可在这里龙又代表什么，为什么又要把老人比作龙呢？《说文》才曾经对龙有这样一个解释：“龙，鳞虫之长。能幽能明，能细能巨，能短能长。春分而登天，秋分而潜渊”。说白了也就是人们脑海中想象的一个物体，造型上有着九似之说。

　　《山海经》中也记载“雷泽有神，龙身而人头”，“龙”和“雷”总是结合在一起。在电视剧中我们也经常看到，龙在出场时一般都会伴随着闪电的出现。在古代它有着最特别的含义，那就是象征着权利和地位，一般代指君王和帝王。皇帝更是自称“真龙天子”，他的后代也被称为“龙子龙孙”，服饰更被称为“龙袍”，任何物品可以说都在刻画着龙的象征。

　　如今我们也经常以龙的传人自称，在中国代表着权威和尊重，比如耳熟能详的“龙生九子”的传说，但结合下一句整句话就有点悬念了。“向谁谁家穷”字面意思那就是还是字面意思理解，“向”在今天为宠溺的意思，那就是九个孩子，宠幸谁谁就穷了？其实这不光是孩子多家庭的烦恼，对独生子女家庭也有很强的现实意义。

　　现在家庭有很多都是独生子女，即便现在二胎政策已经开放，但还是需要一段时间来转变。话说回来，绝大多数家庭还是四个老人一对父母一个孩子。一共六位长辈所有的爱全部都给予在了这名孩子身上，可以说称之为“掌上明珠”。对孩子本身好不好咱们先不说，甚至有的双方已经开始比拼，也已经成为一种常态。

　　一些姥姥和姥爷经常问道：“你是和我们感情深呢还是和奶奶爷爷感情深”，多数人看来是玩笑，但孩子的回答老人还是非常在乎的。孩子刚还是在这个充满爱的家庭中出现，对孩子的身心来说一件好事情。但一些家长为之放弃了底线，不分对错不分黑白，原则性的错误都不做批评，孩子心智和心灵形成一种错误的认知。

　　当今社会上不同家长都面临着一个共同的问题，双方都要出去工作，孩子谁来带？这句话本身没有任何争议，但隔代亲却很难解决。孩子教育过程中的一碗水要端平，但爷爷奶奶往往比父母还要宠爱。性格骄纵、自高自大的一面在成长过程中也不断被放大，短暂的宠爱教育，换来的是孩子一生的痛苦，是父母两个人一生的痛苦。

　　当今生活中不乏这些溺爱成长下的孩子，他们的未来也在诉说着这种教育方式的后果。河南曾经有一个孩子名为“杨锁”，因为是家里的“独苗”，所以也受到家长的过分宠爱。就连这个名字也都是有着一定的含义，“锁”即把孩子锁在自己的身边，不让他受一点伤害。他们已经夸张到了一个程度，不让孩子干任何的事情，因为怕累到孩子，包括走路都是自己背着。

　　父母的过度宠爱，孩子全部都认为是理所应当。在13岁的时候，自己的父亲去世，原本以为他可以有一个大的改变，因为他毕竟是一个男孩子。可母亲却扛起了整个家庭的责任，每天不仅要出去上班还要照顾杨锁的起居。甚至有一天母亲把烙好的饼挂在杨锁的脖子上，回来发现他没有吃，在询问之后原来是挂的方向不对，自己懒得转头。

　　在18岁的时候，过度操劳的母亲离世。其实在离世之前，他的母亲曾经就病倒过一次，因为无法出去赚钱照顾自己，甚至对父母大打出手，试问这样的孩子是您那样宠爱他的初衷吗？后来杨锁就这样待在家里，邻居们同情他送去一些饭，但他自己却懒得吃。在23岁的时候，也饿死在了家中。

　　所以不管什么时候，溺爱都是不可取的一个方式。给予孩子爱不可厚非，但你是否又可以给予孩子名誉的光环？你替他承受一时的压力，能承受一生吗？每个人从出生开始都是带有棱角的，需要不断去磨平，这样的人生才会格外光彩。